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电子积木课  

2015-03-28 16:39:10|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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点,别弄断了。”本来就很紧张的我更紧张了,看着其他的同学灯都已经亮了,我很着急,赶忙把它弄弯,插在里面。

紧接着,我们拿出了一根

 当老师向我们宣布下一节课要去上电子积木课的时候,并告诉我们,电子积木也叫创客。我有一点激动,号称“好奇宝宝”的我老毛病又犯了,疑问一个接一个从脑瓜里冒出来。什么是电子积木,什么是创客?为什么叫创客?怎么制作?班级里的同学和我一样,也是充满了好奇心,班级里立刻就乱成了一锅粥,同学们就像一只只小鸟,叽叽喳喳说个不停。老师管都管不住。

我们来到了中学部的微机教室,微机教室离我们的班级很远,要走很长时间。刚进教室,就有两个男老师站在讲台上,热情地迎接我们,其中一位老师来操控电脑,一位老师来给我们讲课。

那位蔡老师先是告诉我们各部分零件的名称,之后让我们来看了一段视频,很搞笑,但都是现在真正的东西,向我们真正的展示了科技的发达。接着,就到我们动手操作的时间了。我们总共制作了两个灯,分别是LED灯和SOS信号灯,我最喜欢的就是LED灯。

我和我的合作伙伴先挑了一个黄色的LED灯,插在了那块叫面包板像积木一样的东西上,LED灯下面有两根铁丝,一长一短,我费了好大的力气在把他插进了面包板里。

根据图片一上面的显示,我们先是眯着眼睛把他插在了小孔里,之后又拿出了两根多彩面包线(公公头)的,插在了小孔里,最后,我小心翼翼的从叫什么电阻的袋里抽出了一根小电阻,小心翼翼的插在了小孔里,可是铁丝是直的,应该要弯着插在里面,我小心翼翼的把他弄弯,合作伙伴告诉我:“小心一很长的,银色的数据线,分别插在了面包板上和电脑上,可是,灯并没有亮,我的心一下子就失落落的,恰巧,老师路过这里,看到了我们的灯没有亮,笑着告诉我们,有的东西插错位置了,之后就走了,我赶紧凑上去,对照卡片上的位置,才发现原来是LED灯弄错位置了,并且,灯也插反了。

我们赶紧把LED送回他真正的“家”里,再把数据线重新插了一遍,终于亮了,黄色的小灯一闪一闪,有一点儿像天上的小星星,眼睛一眨一眨,我多想让时间就停留在那一刻,我们的LED灯虽然亮的很慢,但是,在我的心里,我们永远是最好的,我们是第一个亮的,成功地喜悦和成就感涌上了我的心头。

时间不等人,这节课就结束了,我们都舍不得离开,在愉快中度过了这节科技课,感觉是那么快。我很期待下一次的电子积木课,再和老师,和同学们,一起在这里开心的制做作品。“只有我们想得到的,没有我们做不到的。”我终于,慢慢的悟出了其中的道理。

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